DIA 28, DOMINGO, NO KM 50: DIA PAROQUIAL DAS VOCAÇÕES

PARTICIPE!!!

A JUVENTUDE DISCUTIU DE FORMA ACIRRADA E O RESULTADO: PROPOSTAS INTERESSANTES

Apresentamos o resultado dos GTs - Grupos de Trabalho, da Etapa Municipal da 2ª Conferência Nacional da Juventude - Santo Estevão - PROPOSTAS APROVADAS PELA PLENÁRIA

EIXO1: DIREITO AO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL

1. Criação de um centro integrado de cursos técnicos profissionalizantes, envolvendo as tres esferas da administração pública: municipal, estadual e federal, com vistas a atender a dinâmica das relações de trabalho da sociedade brasileira conteporânea.

2.  Ampliar políticas de acessibilidade ao mercado de trabalho, aumentando o acesso a programas como o Jovem Aprendiz.

3. Criar programas de formação de  profissionais em comunicação, comprometidos com a difusão de valores eticos, que possam contribuir efetivamente para formação da juventude, que capacitada fara melhor  uso dessas ferramentas.

4. Implantar e/ou ampliar espaços sócio-culturais nas escolas e comunidades de modo que todo jovem seja inserido, com garantias de que seu potencial artistico-cultural tenha valorização e reconhecimento.

EIXO 2: DIREITO AO TERRITÓRIO

1. Proporcionar investimento na educação, no lazer, na segurança, e formação no meio rural através de escolas técnicas, famílias agrícolas para a redução do êxodo rural.

2. Garantir participação dos jovens no planejamento de ações para a preservação e saúde ambiental no municipio, através de campanhas em programas de rádio, projetos permanentes em escolas, replantio de árvores em áreas degradadas, implementação de projetos de coleta seletiva para reciclagem  e reaproveitamento de podas de árvores urbanas, saneamento básico de forma integral nos territórios urbanos e rurais.

3. Garantir  que os jovens estudantes de até 29 anos paguem metade do valor da passagem no transporte privado intermunicipal e interestadual e melhorar o serviço de transporte escolar oferencendo mais segurança, regularidade, conforto e motoristas capacitados e habilitados.

4. Garantir a participação dos jovens no planejamento e gestão do espaço urbano e rural de forma que favoreçam a infra estrutura de lazer, cultura e esporte em diferentes locais da cidade.

EIXO 3: DIREITO À EXPERIMENTAÇÃO E À QUALIDADE DE VIDA

1. Criação de espaços livres de recreação tanto na sede quanto na zona rural, em uma praça com pontos para execução de várias atividades: show musical, ensaios de bandas locais, apresentação de teatro, aula de dança, aula de canto, telecine,com proposta de utilização mensal ou quinzenal, privilegiando o tempo livre e contra-turno escolar dos jovens.

2. Criar projetos de integração de jovens  envolvendo cultura e religião, de modo que os jovens possam apresentar suas realidades de vida.

3.  Criar  um centro de prática de esportes permanente, que abranja todas as modalidades possíveis, com profissionais capacitados e em tempo integral.

EIXO 4: DIREITO À DIVERSIDADE E À VIDA SEGURA

1. Criar mecanismos eficazes para trazer a família à debates expondo questões a respeito da diversidade, direitos humanos, cidadania e ética na escola e em outros espaços do municipio.

2. Implantar conselhos comunitários de segurança pública que possibilitem  por meio da participação dos jovens, o desenvolvimento de ações que garantam o direito de segurança dos mesmos.

3. Promover acompanhamento psicossocial por equipe multiprofissional para famílias e jovens dentro do ambiente escolar.

EIXO 5: DIREITO À PARTICIPAÇÃO

1. Criar o Conselho Municipal da Juventude e o Fórum Municipal Permanente da Juventude, garantindo através de recursos específicos, a formação e atualização dos membros que fazem parte desses mecanismos de participação, bem como o apoio aos Grêmios Estudantis existentes ou em formação e estímulo à mobilização estudantil.

OBRIGADO A TODOS QUE PARTICIPARAM DESTE MOMENTO QUE SE CONFIGURA EM PROCESSO DE CONQUISTA PARA A JUVENTUDE SANTOESTEVENSE.

PROPOSTA APROVADAS PELA JUVENTUDE SANTOESTEVENSE NA CONFERÊNCIA

EIXO1: DIREITO AO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL

1. Criação de um centro integrado de cursos técnicos profissionalizantes, envolvendo as tres esferas da administração pública: municipal, estadual e federal, com vistas a atender a dinâmica das relações de trabalho da sociedade brasileira conteporânea.

2.  Ampliar políticas de acessibilidade ao mercado de trabalho, aumentando o acesso a programas como o Jovem Aprendiz.

3. Criar programas de formação de  profissionais em comunicação, comprometidos com a difusão de valores eticos, que possam contribuir efetivamente para formação da juventude, que capacitada fara melhor  uso dessas ferramentas.

4. Implantar e/ou ampliar espaços sócio-culturais nas escolas e comunidades de modo que todo jovem seja inserido, com garantias de que seu potencial artistico-cultural tenha valorização e reconhecimento.

EIXO 2: DIREITO AO TERRITÓRIO

1. Proporcionar investimento na educação, no lazer, na segurança, e formação no meio rural através de escolas técnicas, famílias agrícolas para a redução do êxodo rural.

2. Garantir participação dos jovens no planejamento de ações para a preservação e saúde ambiental no municipio, através de campanhas em programas de rádio, projetos permanentes em escolas, replantio de árvores em áreas degradadas, implementação de projetos de coleta seletiva para reciclagem  e reaproveitamento de podas de árvores urbanas, saneamento básico de forma integral nos territórios urbanos e rurais.

3. Garantir  que os jovens estudantes de até 29 anos paguem metade do valor da passagem no transporte privado intermunicipal e interestadual e melhorar o serviço de transporte escolar oferencendo mais segurança, regularidade, conforto e motoristas capacitados e habilitados.

4. Garantir a participação dos jovens no planejamento e gestão do espaço urbano e rural de forma que favoreçam a infra estrutura de lazer, cultura e esporte em diferentes locais da cidade.

EIXO 3: DIREITO À EXPERIMENTAÇÃO E À QUALIDADE DE VIDA

1. Criação de espaços livres de recreação tanto na sede quanto na zona rural, em uma praça com pontos para execução de várias atividades: show musical, ensaios de bandas locais, apresentação de teatro, aula de dança, aula de canto, telecine,com proposta de utilização mensal ou quinzenal, privilegiando o tempo livre e contra-turno escolar dos jovens.

2. Criar projetos de integração de jovens  envolvendo cultura e religião, de modo que os jovens possam apresentar suas realidades de vida.

3.  Criar  um centro de prática de esportes permanente, que abranja todas as modalidades possíveis, com profissionais capacitados e em tempo integral.

EIXO 4: DIREITO À DIVERSIDADE E À VIDA SEGURA

1. Criar mecanismos eficazes para trazer a família à debates expondo questões a respeito da diversidade, direitos humanos, cidadania e ética na escola e em outros espaços do municipio.

2. Implantar conselhos comunitários de segurança pública que possibilitem  por meio da participação dos jovens, o desenvolvimento de ações que garantam o direito de segurança dos mesmos.

3. Promover acompanhamento psicossocial por equipe multiprofissional para famílias e jovens dentro do ambiente escolar.

EIXO 5: DIREITO À PARTICIPAÇÃO

1. Criar o Conselho Municipal da Juventude e o Fórum Municipal Permanente da Juventude, garantindo através de recursos específicos, a formação e atualização dos membros que fazem parte desses mecanismos de participação, bem como o apoio aos Grêmios Estudantis existentes ou em formação e estímulo à mobilização estudantil.

OBRIGADO A TODOS QUE PARTICIPARAM DESTE MOMENTO QUE SE CONFIGURA EM PROCESSO DE CONQUISTA PARA A JUVENTUDE SANTOESTEVENSE.

2ª CONFERÊNCIA DA JUVENTUDE SUPEROU AS EXPECTATIVAS

Santo Estevão realizou a Etapa Municipal da 2º Conferência da Juventude

Com o objetivo de mobilizar a sociedade e os meios de comunicação para a importância das políticas de juventude para o desenvolvimento do município, além de fortalecer, ampliar e diversificar o acesso da população jovem aos mecanismos de participação popular, foi realizado nesta quarta-feira (24), em Santo Estevão, a 2ª Conferência Municipal de Juventude. 

Na Escola Municipal Maria Irene, centenas de jovens, autoridades civis e representantes de instituições sociais que atuam com a juventude, se reuniram para o evento que foi aberto oficialmente pelo prefeito Rogério Costa. 

O tema escolhido, “Conquistar direitos e desenvolver o Brasil”, foi amplamente debatido durante o evento, enfatizando a importância da participação dos jovens como instrumento de transformação e desenvolvimento do país. Questões como o mercado de trabalho, educação, vida saudável e políticas sobre drogas, segurança, cultura, direito à habitação, respeito às diferenças, direito de se associar e diálogo com o governo, também foram abordadas no diálogo entre palestrantes e conferencistas. 

Após a palestra, houve durante o almoço, apresentação do cantor Ivan Rocha, com a sua magnífica atuação de voz e liolão, relembrando sucessos que movimentaram a juventude dos anos 80, como Que país é este? e Tempo Perdido, da Banda Legião Urbana. Na tarde da conferência houve trabalhos em grupos, apresentações e eleição de delegados para a Etapa Territorial em Feira de Santana, que ocorrérá no dia 1º de outubro e dois delegados, sendo um da sociedade civil e um do poder público, para participarem da Etapa Estadual em Salvador, nos dia 28, 29 e 30 de outubro. O prefeito Rogério Costa, mesmo o município não elegendo para aEtapa Nacional, garantiu o transporte para quarenta jovens santoestevenses participarem efetivamente do encontro na Capital Federal. 

AVANÇOS 

Jovens santoestevenses tiveram um dia especial

A juventude brasileira vivenciou, nos últimos anos, uma série de conquistas, incluindo a criação da Secretaria Nacional de Juventude e do Conselho Nacional de Juventude e a execução de programas como o Projovem e Prouni, e de políticas universais nas mais diversas áreas. O tema avançou de maneira significativa com a criação dos conselhos e órgãos específicos de juventude nos municípios e estados brasileiros e com a aprovação da Emenda Constitucional 65, que inseriu o termo “jovem” no capítulo dos Direitos e Garantias Fundamentais da Constituição Federal. 

Prefeito Rogério Costa defendeu políticas públicas
voltadas aos jovens 

Um marco importante desse processo foi a realização da 1ª Conferência Nacional de Juventude, em 2008, com o lema: Levante Sua Bandeira, que mobilizou mais de 400 mil pessoas em todo o país e aprovou um conjunto de 70 resoluções e 22 prioridades que devem nortear as ações para a Juventude em nível federal, estadual e municipal. A Conferência estimulou a discussão da temática juvenil por parlamentares, prefeitos, secretários e governadores, entre outros agentes públicos. 

Neste momento, a juventude precisa afirmar ainda mais o seu direito de participar como sujeito estratégico do projeto de desenvolvimento nacional, deliberando, entre outras prioridades, a necessidade de avanços no Marco Legal da Juventude, com a aprovação do Plano Nacional e do Estatuto da Juventude, em tramitação no Congresso Nacional. É fundamental que uma nova Conferência defina quais são os direitos da juventude, as políticas e programas prioritários para garanti-los, além de apontar mecanismos de participação, assegurando o envolvimento do maior número possível de jovens brasileiros, respeitando sua pluralidade e incluindo as comunidades tradicionais. 

A 2ª Conferência Nacional de Juventude, que acontece em dezembro de 2011, em um cenário repleto de novos desafios, será norteada por três temas principais: Juventude - Democracia, Participação e Desenvolvimento Nacional; Plano Nacional de Juventude: prioridades 2011-2015; e Articulação e Integração das Políticas Públicas de Juventude.

QUEM FAZ E APOIA A 2ª CONFERÊNCIA DE JUVENTUDE?

PROGRAMAÇÃO DA 2ª CONFERÊNCIA DA JUVENTUDE

Dia 24/08/11 – Quarta-feira

Escola Municipal Maria Irene Santiago

08h - Credenciamento

09h - Apresentação Artística - Grupo de Dança Game Over

09:15h - Formação da mesa e leitura do Regimento da II Conferência Nacional de Juventude - Etapa Municipal.

10h - Lanche

10:30h - Mesa Redonda JUVENTUDE E POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFIOS PARA UMA SOCIEDADE. Participação Dra. Elaine Costa - CREAS/Santo Estevão, Pedro Américo - Conselho Estadual de Juventude/Bahia e Jonilton Aparecido Santos - Pastoral da Juventude/Brasil.

12h - Almoço - Performance musical - Cantor Ivan Rocha

13:30h - Formação de Grupos de Trabalho - GTs por Eixo temático.

15:30h - Grupos de Discussão  GDs - Votação das Propostas dos GTs.

17:00h - Votação de delegados para as etapas Territorial e Estadual.

17:30h - Encerramento.

ALGUMAS CANÇÕES E SUA INTIMIDADE COM O PENSAMENTO LIBERTADOR

TÁ AÍ, ALGUMAS MÚSICAS QUE PODEMOS USAR PARA REFLETIRMOS SOBRE QUAL A NOSSA FUNÇÃO NA SOCIEDADE.

A PRIMEIRA: NÃO É SÉRIO (Charlie Brown Jr. e Negra Lee)

(Chorão) Eu vejo na TV o que eles falam sobre o jovem não é sério
(Negra Li)O jovem no Brasil nunca é levado a sério
(Chorão) Eu vejo na TV o que eles falam sobre o jovem não é sério
(Negra Li) Não é sério
(2x)
(Chorão) Eu vejo na TV o que eles falam sobre o jovem não é sério
(Negra Li)O jovem no Brasil nunca é levado a sério
(Chorão) Eu vejo na TV o que eles falam sobre o jovem não é sério
(Negra Li) Não é sério
(Chorão)
Eu Sempre quis falar
Nunca tive chance
Tudo que eu queria
Estava fora do meu alcance
Sim, já
Já faz um tempo
Mas eu gosto de lembrar
Cada um, cada um
Cada lugar, um lugar
Eu sei como é difícil
Eu sei como é difícil acreditar
Mas essa porra um dia vai mudar
Se não mudar, pra onde vou...
Não to cansado de tentar de novo
Passa a bola, eu jogo o jogo
(2x)
(Chorão) Eu vejo na TV o que eles falam sobre o jovem não é sério
(Negra Li)O jovem no Brasil nunca é levado a sério
(Chorão) Eu vejo na TV o que eles falam sobre o jovem não é sério
(Negra Li) Não é sério
(Chorão)
A polícia diz que já causei muito distúrbio
O repórter quer saber porque eu me drogo
O que é que eu uso
Eu também senti a dor
E disso tudo eu fiz a rima
Agora tô por conta
Pode crer que eu tô no clima
Também tô no clima
(2x)
(Chorão) Eu to no clima
(Negra Li) Também to no clima
(Chorão) Eu to no clima
(Chorão) Revolução na sua vida você pode você faz
(Negra Li) Quem sabe mesmo é quem sabe mais
(Chorão) Revolução na sua mente você pode você faz
(Negra Li) Quem sabe mesmo é quem sabe mais
(Chorão) Revolução na sua vida você pode você faz
(Negra Li) Quem sabe mesmo é quem sabe mais
(Chorão) Também sou rimador, também sou da banca
Aperta um do forte que fica tudo a pampa
(2x)
(Chorão) Eu to no clima
(Negra Li) Também to no clima
(Chorão) Eu to no clima
(repete tudo)
Sempre quis falar....
Chegando por aqui Negra Li, família RZO
Adeus maluco só
(Negra Li)
O que eu consigo ver é só um terço do problema
É o Sistema que tem que mudar
Não se pode parar de lutar
Senão, não muda
A Juventude tem que estar a fim
Tem que se unir
O abuso do trabalho infantil, a ignorância
Faz diminuir a esperança
Na TV o que eles falam sobre o jovem não é sério, não é sério
Então Deixa ele viver. É o que Liga.



A SEGUNDA: QUE PAÍS É ESTE? (Legião Urbana)

Nas favelas, no senado
Sujeira pra todo lado
Ninguém respeita a constituição
Mas todos acreditam no futuro da nação

Que país é esse?
Que país é esse?
Que país é esse?

No Amazonas, no Araguaia iá, iá,
Na Baixada Fluminense
Mato Grosso, nas Gerais e no
Nordeste tudo em paz
Na morte eu descanso, mas o
Sangue anda solto
Manchando os papéis, documentos fiéis
Ao descanso do patrão

Que país é esse?
Que país é esse?
Que país é esse?
Que país é esse?

Terceiro mundo, se for
Piada no exterior
Mas o Brasil vai ficar rico
Vamos faturar um milhão
Quando vendermos todas as almas
Dos nossos índios num leilão
Que país é esse?
Que país é esse?
Que país é esse?

2ª CONFERÊNCIA DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE JUVENTUDE

Uma Conferência é um instrumento pelo qual a sociedade tem de ter a sua voz no processo de desenvolvimento da nação. Criado no Governo Lula, o processo de conferências objetivam estabelecer a participação popular nas decisões das ações governamentais, no tocante à promoção de POLÍTICAS PÚBLICAS.

Afinal, o que vem a ser políticas públicas?

Vamos entender o que é isso com um exemplo simples.

Um grupo de jovens se reúne para fazer um torneio de futsal. Todos sabemos que há um processo muito trabalhoso para organizar este evento, que vai desde o convite aos times, organização de um calendário, da tabela, busca de patrocínio para a premiação e os custos que vêm junto com a organização, busca de pessoal para colaborar, por exemplo, juízes, pessoal de apoio, e principalmente, a divulgação do evento. Enfim, há a necessidade de toda uma logística para que tudo dê certo e tenha de fato seus objetivos alcançados:  promover a prática esportiva e lazer para a comunidade. E vamos entender que essa prática seja cultural, ou melhor, todo ano o evento é organizado, mas com uma diferença: a prefeitura adotou o projeto daquele grupo e todo trabalho que eles tinham foi reduzido por que o poder público acoplou os custos ao seu projeto de governo, à sua política de governo. Se pararmos pra pensar no termo POLÍTICA DE GOVERNO, vamos entender que o projeto é apoiado, ou até mesmo patrocinado, ou realizado pelo governo. É um projeto que a comunidade gosta e fica ansiosa esperando por este momento. Passa o tempo e um outro governo toma posse. Com isso, novas formas de pensar, de agir entram em campo e aquele projeto, que era de certa forma, a base dos ideais esportivos do antigo governo é posto para escanteio. Afinal, é comum em nosso país banir o que é bom para não deixar amostra ações do governo passado. Com isso, a comunidade perde. Se o projeto tivesse sido uma ação participada e documentada pela população, ou melhor, se fosse uma proposta, uma decisão popular, numa CONFERÊNCIA, por exemplo, seria uma POLÍTICA PÚBLICA para a área esportiva e independente da postura do próximo governo, a comunidade teria todos os direitos de ver o seu projeto ser realizado.

Enfim, POLÍTICA PÚBLICA é uma política anti-partidária, é a política feita pelo povo e para o povo. É de fato, o resultado de um processo democrático.

Ao instituir o processo de formação de conferências, o então Presidente Luis Inácio Lula da Silva conclama a população a fazer parte das decisões sobre suas vidas. A base das conferências é ouvir principalmente os grupos minoritários, não só porque são pessoas em número menor - os negros são maioria no Brasil, mas por que têm pouca ou nunca tiveram participação nas decisões do país. Podemos destacar como grupos minoritários: a juventude, as mulheres, os negros, os homossexuais, os portadores de necessidades especiais entre outros.

No nosso caso, a 2ª Conferência da Juventude, se configura como a continuação de um processo que se iniciou há dois anos, na 1ª Conferência de Políticas Públicas para a Juventude e o propósito é dar acesso ao todos os jovens à políticas existentes no Brasil, conquistadas através de muita luta.

É a hora da juventude mostrar que fala sério e que quer seus direitos reconhecidos.